Уроки финансовой грамотности
В Ново-Украинской школе уже стало традицией проводить уроки финансовой грамотности.
В рамках осенней сессии по повышению финансовой осведомленности школьников, ребята вместе с героем Динаром выполняли задания, прошли путь от первой финансовой цели до уверенного управления своими средствами: научились планировать бюджет, копить, пользоваться финансовыми инструментами и услугами, защищать себя от обмана. Серия онлайн-уроков финансовой грамотности, охватила множество актуальных тем:
«С деньгами на ты», или Секреты финансовой грамотности»,
«Пять правил: как грамотно занимать и одалживать деньги»,
«Как менялись платежи: от натурального обмена до оплаты улыбкой?»,
«Осторожно, мошенники: как распознать обман?»
«Банковская карта: от правильного выбора до выгодного использования»
«Кредит: за и против. Как принять взвешенное решение?»
«Дропы. Кто это и как им не стать?»
«Формула вклада: как сохранить и приумножить сбережения?»
«Личный финансовый план: как превратить мечту в реальность?»
«Основы страхования: зачем нужна страховка?»
«Банковская карта: от правильного выбора до выгодного использования
Наши педагоги и обучающиеся приняли участие в VII этапе Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы»!
С 19 ноября 2025 года по 10 февраля 2026 года проходила седьмая ступень масштабного просветительского проекта — эстафеты «Мои финансы» на тему «Рациональное потребление». Ученики вместе со старшим наставником Тришиной Натальей Васильевной активно включились в программу и получили ценные знания по финансовой грамотности!
В рамках Всероссийской просветительской эстафеты
«Мои финансы» проведена, лекция для подростков на тему: «Рациональное потребление: быть или не быть… покупке»
Подростки узнали, что умение выбирать качественные и долговечные товары, а также осознанное отношение к покупкам могут значительно снизить негативное воздействие на окружающую среду.
Вывод, который сделали учащиеся в конце лекции:
Главный враг рациональности – импульсивность и поспешность, из-за которых на наши решения влияют когнитивные искажения. Решение о покупке, принятое под влиянием сиюминутного желания, редко соответствует долгосрочным целям.
Рациональное потребление экологично и социально ответственно. Сокращение ненужных покупок, отказ от одноразовых вещей, сдача одежды в секонд-хенд и сортировка мусора – это не только прямая финансовая выгода (экономия денег), но и вклад в сохранение ресурсов планеты, что становится новой этической нормой.
Педагоги нашей школы приняли активное участие в прохождении теста во Всероссийской просветительской эстафете «Мои финансы» этап «Рациональное потребление».
В рамках реализации проекта Банка России «Игры по финансовой грамотности» 13 апреля учащиеся 1,3 классов приняли участие в игре по финансовой грамотности «ШАГИ К УСПЕХУ». Это увлекательное путешествие, цель которого — научиться планировать свой бюджет. В процессе игры дети узнали, откуда берутся расходы и доходы, поняли, как важно планировать свои финансы. Участники учились выбирать наиболее эффективные способы достижения своих целей, корректировать свои потребности, а также определять приоритеты и планировать свои действия на будущее.
Приняли активное участие в проекте «Онлайн – занятия по финансовой грамотности для старшего поколения
В рамках реализации социально-просветительского проекта «Добрые финансы: повышение финансовой грамотности лис ОВЗ» организовано прослушивание аудиосказки по финансовой грамотности. Данное обучение финансовой грамотности стало еще доступнее и увлекательнее благодаря специально подготовленному аудиосборнику сказок.
Аудиосборник доступен для скачивания по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/ORFvNPEkGQVf2g или по qr-коду
17 марта с целью мотивации обучающихся на выработку личной стратегии и грамотного поведения в ситуациях растущих финансовых рисков и финансового мошенничества классными руководителями Тришиной Н.В. и Тахмезовой Н.В. проведен тематический урок «Тёмная сторона искусственного интеллекта»
9 апреля учащиеся и их родители МБОУ Н-У ООШ №14 приняли участие в VII этапе Всероссийской просветительской эстафеты «Азбука инвестора». Этот этап был посвящен основам финансовой грамотности.
Участники мероприятия познакомились с основами финансовой грамотности и инвестициями. Полученные знания помогут осознанно подходить к вопросам управления своими финансами в будущем.
30 апреля Тришиной Н.В. в 5-9 классах проведено мероприятие «Дропперы: как не стать помощниками кибермошенников»
